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Titre original :
Differentiating Instruction with Menus: Language Arts (Grades K-2)
Contenu du livre :
La série Differentiating Instruction With Menus offre aux enseignants des outils passionnants pour stimuler et atteindre les élèves doués et avancés dans la salle de classe. Que ces élèves aient besoin d'un enrichissement, d'un choix de pratiques indépendantes ou même d'options académiques supplémentaires résultant du compactage du programme, ces livres fournissent aux enseignants une ressource complète prête à l'emploi. Chaque livre comprend une grille d'évaluation des différents types de produits, des formulaires de proposition de choix libre pour encourager l'étude indépendante, des directives spécifiques pour chacun des produits inclus dans les menus afin de faire gagner du temps à l'enseignant, et des menus stimulants pour répondre aux besoins de ces apprenants diversifiés de niveau supérieur.
Différencier l'enseignement avec des menus : Language Arts (Grades K-2) contient des menus reproductibles attrayants, basés sur les niveaux de la taxonomie révisée de Bloom, que les élèves peuvent utiliser comme guide pour décider des produits qu'ils développeront après l'étude d'un concept ou d'une unité majeure. Les thèmes abordés comprennent les genres de livres, la mécanique et la littérature.
Les produits inclus dans le menu sont soigneusement sélectionnés parmi les différents styles d'apprentissage afin de susciter l'enthousiasme des élèves et de permettre aux enseignants d'évaluer plus précisément l'étendue des connaissances acquises. Grâce aux choix créatifs et stimulants proposés dans les menus à trois formes, les menus Tic-Tac-Toe, les menus Repas, les menus Donne-moi cinq, les menus 2-5-8 et les menus Liste, les élèves seront impatients de partager leurs nouvelles connaissances tout au long de l'année !
De la maternelle à la 2e année.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781593634957 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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