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Titre original :
Composing Lives in Transition: A Narrative Inquiry Into the Experiences of Early School Leavers
Contenu du livre :
Composer des vies en transition : A Narrative Inquiry into the Experiences of Early School Leavers est structuré autour de dix récits, chacun offrant un aperçu de la vie de jeunes ayant quitté l'école prématurément et issus de milieux différents.
Partant de la question déroutante de savoir pourquoi quelqu'un voudrait quitter l'école prématurément, les auteurs ont travaillé avec des jeunes issus de milieux culturels et sociaux divers afin de comprendre plus en profondeur leurs expériences et leurs motivations. Ce faisant, l'équipe de recherche a toutefois appris que les récits portent également sur la manière dont l'abandon précoce de l'école a façonné leur vie après qu'ils ont quitté l'éducation.
En examinant les récits fournis dans le livre, en accordant une attention particulière au lieu, à la temporalité et aux dimensions personnelles et sociales, les auteurs ont pu identifier des fils conducteurs qui leur ont permis de recadrer une reconceptualisation narrative du phénomène de l'abandon scolaire précoce.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781780529745 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 250 |
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