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C.R.A.F.T. Conversations for Teacher Growth: How to Build Bridges and Cultivate Expertise
Les conversations entre administrateurs et enseignants ont lieu tous les jours, pour de nombreuses raisons, mais que pouvons-nous faire pour les élever afin qu'elles conduisent à de meilleures relations professionnelles, à des leaders scolaires et à des enseignants plus efficaces, et à un meilleur apprentissage pour les étudiants ? C. R.
A. F. T.
Conversations for Teacher Growth apporte la réponse, en démontrant comment des échanges clairs, réalistes, appropriés, flexibles et opportuns peuvent être transformateurs.
Les auteurs expliquent comment C. R.
A. F. T.
soutiennent les efforts des dirigeants dans quatre domaines « fondamentaux » : Renforcer les capacités, susciter le changement, promouvoir la collaboration et donner la priorité à la célébration. Sur cette base, ils offrent des conseils explicites pour développer les compétences nécessaires à la réalisation de toutes les composantes d'une conversation C. R.
A. F.
T. : planification, ouverture, engagement, clôture, réflexion et suivi. Des vignettes détaillées mettant en scène des administrateurs et des enseignants donnent vie à chaque composante, illustrant comment des efforts ciblés pour améliorer notre façon de communiquer et d'établir des relations peuvent aider les écoles à atteindre leurs objectifs et à devenir des lieux où les adultes - et les élèves - s'épanouissent.