Apprentissage mixte dans les classes de 4e à 12e année : tirer parti de la puissance de la technologie pour créer des salles de classe centrées sur l'élève

Note :   (4,6 sur 5)

Apprentissage mixte dans les classes de 4e à 12e année : tirer parti de la puissance de la technologie pour créer des salles de classe centrées sur l'élève (R. Tucker Catlin)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre reçoit des critiques généralement positives de la part des éducateurs, qui louent en particulier ses idées sur l'apprentissage mixte et les stratégies pratiques d'intégration de la technologie dans la salle de classe. Cependant, certains lecteurs expriment leur déception quant à sa généralité et quelques problèmes concernant l'état du livre au moment de l'achat.

Avantages:

Fournit une compréhension claire des environnements d'apprentissage mixtes.
Contient des stratégies et des outils pratiques pour les enseignants.
Rédigé de manière accessible et attrayante.
Offre des perspectives motivantes et des liens avec les pratiques éducatives actuelles.
De nombreux lecteurs font état d'un impact positif durable sur leur approche de l'enseignement.

Inconvénients:

Certaines informations sont généralisées et peuvent ne pas s'appliquer à toutes les matières, en particulier pour les enseignants qui n'enseignent pas l'anglais, le français et l'espagnol.
Quelques lecteurs ont reçu le livre dans un état qui ne correspondait pas à la description.
Certains contenus peuvent sembler dépassés ou manquer d'idées novatrices.
Les évaluateurs ont noté que les concepts fondamentaux pouvaient être facilement trouvés par une recherche minimale.

(basé sur 29 avis de lecteurs)

Titre original :

Blended Learning in Grades 4-12: Leveraging the Power of Technology to Create Student-Centered Classrooms

Contenu du livre :

Utilisez la technologie pour vous concentrer sur vos élèves.

Dans ce guide étape par étape, Catlin Tucker, enseignante et blogueuse spécialisée dans l'éducation, décrit le processus d'intégration des discussions en ligne à l'enseignement en face à face, de manière à permettre aux enseignants de concentrer leurs énergies là où elles sont le plus nécessaires. Avec des stratégies concrètes, des ressources prêtes à l'emploi et des exemples de rubriques fondées sur le Common Core State Standards, ce livre montre aux enseignants comment :

⬤ Accroître l'engagement et favoriser une réflexion de haut niveau.

⬤ Préparer les élèves à des examens importants sans sacrifier le temps de classe.

⬤ Évaluer le travail en ligne.

⬤ Personnaliser l'apprentissage et différencier les leçons.

⬤ S'orienter vers l'enseignement inversé pour créer une classe centrée sur l'élève.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781452240862
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2012
Nombre de pages :272

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

L'apprentissage mixte au service de l'apprentissage : Une infrastructure d'apprentissage...
Ce livre fournit un cadre pratique pour les dirigeants...
L'apprentissage mixte au service de l'apprentissage : Une infrastructure d'apprentissage professionnel pour soutenir un changement durable - Power Up Blended Learning: A Professional Learning Infrastructure to Support Sustainable Change
Équilibrer avec l'apprentissage mixte : Associez-vous à vos élèves pour réimaginer l'apprentissage...
Repensez les rôles, les responsabilités et le...
Équilibrer avec l'apprentissage mixte : Associez-vous à vos élèves pour réimaginer l'apprentissage et reprendre votre vie en main - Balance with Blended Learning: Partner with Your Students to Reimagine Learning and Reclaim Your Life
Apprentissage mixte dans les classes de 4e à 12e année : tirer parti de la puissance de la...
Utilisez la technologie pour vous concentrer sur...
Apprentissage mixte dans les classes de 4e à 12e année : tirer parti de la puissance de la technologie pour créer des salles de classe centrées sur l'élève - Blended Learning in Grades 4-12: Leveraging the Power of Technology to Create Student-Centered Classrooms
L'apprentissage mixte en action : Un guide pratique pour un changement durable - Blended Learning in...
Le passage à l'apprentissage mixte pour...
L'apprentissage mixte en action : Un guide pratique pour un changement durable - Blended Learning in Action: A Practical Guide Toward Sustainable Change
Le guide pratique de l'apprentissage mixte : Rotation des stations - The On-Your-Feet Guide to...
L'apprentissage mixte est plus qu'un simple «...
Le guide pratique de l'apprentissage mixte : Rotation des stations - The On-Your-Feet Guide to Blended Learning: Station Rotation
BUNDLE : Tucker : Blended Learning in Action + The On-Your-Feet Guide to Blended Learning : Rotation...
Toutes les commandes du guide On-Your-Feet sont...
BUNDLE : Tucker : Blended Learning in Action + The On-Your-Feet Guide to Blended Learning : Rotation des stations - BUNDLE: Tucker: Blended Learning in Action + The On-Your-Feet Guide to Blended Learning: Station Rotation
Guide complet de l'apprentissage mixte : Activating Agency, Differentiation, Community, and Inquiry...
On attend désormais des enseignants qu'ils sachent...
Guide complet de l'apprentissage mixte : Activating Agency, Differentiation, Community, and Inquiry for Students (Essential Guide to Strategies and Tools t - Complete Guide to Blended Learning: Activating Agency, Differentiation, Community, and Inquiry for Students (Essential Guide to Strategies and Tools t

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)