Sur le cas dans la classe d'anglais langue étrangère : Situations pour l'enseignement de l'anglais

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Titre original :

On the Case in the English Language Arts Classroom: Situations for the Teaching of English

Contenu du livre :

Un guide perspicace et instructif pour un grand nombre de situations et de problèmes auxquels les professeurs d'anglais au lycée sont confrontés chaque jour.

Rédigé par quatre formateurs d'enseignants chevronnés, On the Case in the English Language Arts Classroom propose vingt récits de cas ainsi qu'un format de discussion, des ressources professionnelles qui peuvent éclairer les décisions et un guide pour construire de nouveaux récits de cas qui peuvent élargir les possibilités de développer de puissantes stratégies de résolution de problèmes.

Le métier de professeur d'anglais dans le secondaire est à la fois gratifiant et difficile. Bien que les programmes de formation des enseignants s'efforcent d'être exhaustifs, ils ne peuvent pas préparer les enseignants en formation à toutes les situations susceptibles de se présenter. Par exemple :

⬤ Comment un professeur d'anglais peut-il travailler avec des apprenants qui ont subi un traumatisme important ?

⬤ Comment un professeur de littérature bien préparé peut-il enseigner les bases de la lecture à des lycéens ?

⬤ Un enseignant doit-il éviter les conversations en classe parce qu'elles peuvent devenir "trop politiques" ?

⬤ Comment un enseignant peut-il faire face à une charge de travail écrasante ?

On the Case in the English Language Arts Classroom offre aux enseignants, à tout moment de leur carrière, la possibilité d'analyser des situations et des problèmes potentiels auxquels ils sont couramment confrontés, grâce à des études de cas qui suscitent des discussions approfondies et stimulantes et invitent à des réponses écrites.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780814134214
• Auteur : M. McCann Thomas
• Éditeur : Natl Council Of Teachers Of En
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2022
• Nombre de pages : 150