Titre original :
Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations
Contenu du livre :
Advances in Accounting Education est une publication de haute qualité qui présente des recherches empiriques et non empiriques sur des questions essentielles liées à l'enseignement, à l'apprentissage et à l'élaboration des programmes d'études. En se concentrant sur ces sujets, la série soutient l'amélioration des programmes de comptabilité dans les collèges et les universités, et encourage les discussions innovantes et les contributions significatives au développement du corps professoral.
Ce 26e volume présente 14 articles évalués par des pairs autour de quatre thèmes : renforcement des capacités et gouvernance.
Programmes d'études et innovations pédagogiques.
Les cas fiscaux éducatifs et la culture fiscale.
Les technologies de l'information et le programme d'études. Les auteurs explorent les preuves empiriques sur des sujets tels que le type de diplôme et la performance à l'examen de l'ACP, jusqu'au lien entre la culture fiscale et l'expérience professionnelle des étudiants. Un examen des cas fiscaux pédagogiques publiés donne un aperçu de leurs diverses caractéristiques. Enfin, le volume 26 se termine par un thème qui explore des idées spécifiques pour incorporer les développements des nouvelles technologies de l'information dans le programme d'études comptables.
Les professeurs qui s'intéressent à l'enseignement de la comptabilité ainsi que les administrateurs de programmes de comptabilité devraient trouver ces quatre thèmes très instructifs et intéressants. Certains praticiens et régulateurs de la profession comptable pourraient également trouver dans le volume 26 des pépites utiles en matière de politique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781803827285 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 296 |
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