Note :
Ce livre est salué par de nombreux éducateurs pour son approche innovante de l'enseignement des mathématiques, axée sur la lutte productive et l'engagement des élèves. Il fournit des stratégies pratiques, des réflexions et des outils de planification qui inspirent des changements dans les pratiques pédagogiques. Cependant, certains critiques trouvent le contenu superficiel et manquent de stratégies concrètes, en particulier pour un large public de la maternelle à la 12e année.
Avantages:⬤ Inspire des changements dans les pratiques d'enseignement
⬤ souligne l'importance d'une lutte productive
⬤ fournit des étapes et des ressources pratiques
⬤ encourage l'enseignement réflexif
⬤ convient aux nouveaux enseignants et aux enseignants expérimentés
⬤ excellent pour les études de livres et le développement professionnel.
Certains trouvent le contenu superficiel et trop général, manquant de stratégies spécifiques ; une carte de code de ressources manquante pour le matériel en ligne peut gêner l'utilisation.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Productive Math Struggle: A 6-Point Action Plan for Fostering Perseverance
Tous les élèves sont confrontés à des difficultés, et ils doivent l'être, car c'est ainsi qu'ils apprennent et se développent. Le travail de l'enseignant n'est pas de supprimer les difficultés, mais plutôt de les valoriser et de les exploiter, en aidant les élèves à développer de bonnes habitudes de lutte productive. Mais ce qui manque à de nombreux enseignants, c'est un plan d'action sur la manière d'y parvenir, en particulier en ce qui concerne les mathématiques. Ce livre guide les enseignants à travers six actions spécifiques - dont la valorisation, l'encouragement, la construction, la planification, le soutien et la réflexion sur la lutte - afin de créer un plan d'action pour surmonter les obstacles par le partage.
- Des étapes, des activités et des outils concrets pour la mise en œuvre.
- Des tâches pédagogiques représentatives de chaque niveau scolaire.
- Des exemples concrets illustrés par des photos de classe et des travaux d'élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)