Combler les lacunes de la compréhension des mathématiques, de la maternelle à la 2e année : trous et idées fausses et ce qu'il faut faire pour y remédier

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié des enseignants pour son approche conviviale et son orientation pratique sur les interventions plutôt que sur les méthodes d'enseignement typiques. Il propose des tâches facilement applicables et encourage la réflexion sur l'amélioration des pratiques d'enseignement.

Avantages:

Référence conviviale pour les enseignants, tâches pratiques et facilement applicables basées sur des problèmes, promotion de l'enseignement du raisonnement en mathématiques, ressource précieuse pour une application immédiate dans les salles de classe.

Inconvénients:

Certains enseignants pourraient le trouver moins utile s'ils recherchent des méthodes globales plutôt que des interventions ciblées.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Mine the Gap for Mathematical Understanding, Grades K-2: Common Holes and Misconceptions and What to Do about Them

Contenu du livre :

L'efficacité de l'enseignement des mathématiques repose en partie sur la qualité des tâches que nous donnons, sur la façon dont nous diagnostiquons ce que nous voyons et sur ce que nous faisons de ce que nous trouvons. Pourtant, avec tant d'élèves et de grands concepts à couvrir, il peut être difficile de ralentir suffisamment pour rechercher ces moments où les réponses des élèves nous disent ce que nous devons savoir sur les meilleures étapes à suivre. Dans ce livre remarquable, John SanGiovanni nous aide à valoriser les idées fausses et les compréhensions incomplètes de nos jeunes apprenants autant que leurs compréhensions correctes - parce que c'est l'écart dans leur compréhension d'aujourd'hui qui détient les secrets pour planifier le meilleur enseignement de demain.

SanGiovanni présente 160 tâches de haute qualité alignées sur les normes et les grandes idées des mathématiques de la maternelle à la deuxième année, y compris le comptage et la représentation des nombres, les relations entre les nombres et les comparaisons, l'addition et la soustraction entre 100 et 1000, l'argent et le temps, ainsi que la multiplication et la division. Les tâches sont toutes téléchargeables afin que vous puissiez les utiliser ou les modifier pour l'enseignement et l'évaluation. Chaque grande idée propose une tâche de départ suivie de :

⬤ Ce qui en fait une tâche de haute qualité Ce que vous pouvez anticiper avant que les élèves ne travaillent avec la tâche.

⬤ 4 exemples d'élèves ayant réalisé la tâche et présentant une "lacune" distincte.

⬤ commentaire sur ce qui compte précisément pour la compréhension mathématique et sur les prochaines étapes de l'enseignement.

⬤ des commentaires sur l'idée fausse ou la compréhension incomplète afin que vous sachiez pourquoi l'élève s'est écarté de la bonne voie.

⬤ Trois tâches supplémentaires liées au thème des mathématiques et des idées sur ce que les élèves pourraient faire avec ces tâches supplémentaires.

Il est temps de rompre avec notre habitude de nous précipiter dans le ré-enseignement de la justesse et de nous intéresser plutôt à l'espace qui existe entre les bonnes et les mauvaises réponses. Mine the Gap for Mathematical Understanding est un livre auquel vous reviendrez encore et encore pour mieux sélectionner les tâches qui permettront de découvrir le raisonnement des élèves, pour mieux discerner la qualité et la clarté de la compréhension des élèves et pour mieux planifier l'enseignement en fonction des lacunes que vous constatez.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781506337685
• Auteur : J. Sangiovanni John
• Éditeur : Corwin Pr Inc
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2017
• Nombre de pages : 384