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Titre original :
Mine the Gap for Mathematical Understanding, Grades 3-5: Common Holes and Misconceptions and What to Do about Them
Contenu du livre :
L'efficacité de l'enseignement des mathématiques repose en partie sur la qualité des tâches que nous donnons, sur la façon dont nous diagnostiquons ce que nous voyons et sur ce que nous faisons de ce que nous trouvons. Pourtant, avec tant d'élèves et de grands concepts à couvrir, il peut être difficile de ralentir suffisamment pour rechercher ces moments où les réponses des élèves nous disent ce que nous devons savoir sur les meilleures étapes à suivre. Dans ce livre remarquable, John SanGiovanni nous aide à valoriser les idées fausses et les compréhensions incomplètes de nos élèves autant que leurs compréhensions correctes - parce que c'est l'écart dans leur compréhension d'aujourd'hui qui détient les secrets pour planifier le meilleur enseignement de demain.
SanGiovanni présente 180 tâches de haute qualité alignées sur les normes et les grandes idées des mathématiques de la 3e à la 5e année, y compris l'addition et la soustraction de nombres entiers à plusieurs chiffres, la multiplication et la division de nombres entiers à un ou plusieurs chiffres, les concepts fondamentaux des fractions, les concepts fondamentaux des décimaux et les opérations avec des fractions et des décimaux. Les tâches sont toutes téléchargeables afin que vous puissiez les utiliser ou les modifier pour l'enseignement et l'évaluation. Chaque grande idée propose une tâche de départ suivie de :
⬤ ce qui en fait une tâche de haute qualité.
⬤ ce que vous pouvez anticiper avant que les élèves ne travaillent avec la tâche.
⬤ 4 exemples d'élèves ayant réalisé la tâche et présentant une "lacune" distincte.
⬤ Commentaire sur ce qui compte précisément pour la compréhension des mathématiques et sur les prochaines étapes de l'enseignement.
⬤ des commentaires sur l'idée fausse ou la compréhension incomplète afin que vous sachiez pourquoi l'élève s'est écarté de la bonne voie.
⬤ Trois tâches supplémentaires liées au thème des mathématiques et des idées sur ce que les élèves pourraient faire avec ces tâches supplémentaires.
Il est temps de rompre avec l'habitude de se précipiter dans le ré-enseignement de la justesse et de s'intéresser plutôt à l'espace entre les bonnes et les mauvaises réponses. Mine the Gap for Mathematical Understanding est un livre auquel vous reviendrez encore et encore pour mieux sélectionner les tâches qui permettront de découvrir le raisonnement des élèves, pour mieux discerner la qualité et la clarté de la compréhension des élèves et pour mieux planifier l'enseignement en fonction des lacunes que vous constatez.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781506337678 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 384 |
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