Pragmatisme et recherche en éducation

Pragmatisme et recherche en éducation (Biesta Gert J. J.)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage a reçu un accueil mitigé, certains louant son utilité et sa qualité, tandis que d'autres ont exprimé leur mécontentement quant aux problèmes d'impression et au caractère répétitif du contenu.

Avantages:

Utile pour les études ; bonne qualité et excellent service notés par plusieurs évaluateurs.

Inconvénients:

⬤ Des exemplaires défectueux ont été signalés
⬤ mauvaise qualité d'impression avec contenu manquant
⬤ style d'écriture répétitif.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Pragmatism and Educational Research

Contenu du livre :

Ce volume offre une vue d'ensemble de la compréhension pragmatique de la connaissance et de l'acquisition de la connaissance, et de ses implications pour la conduite de la recherche en éducation.

Pragmatisme et recherche en éducation se concentre principalement sur le travail de John Dewey et examine la relation entre le pragmatisme et la recherche en éducation, à la fois par rapport à la méthodologie de recherche et à une théorie pragmatique de l'éducation. Biesta et Burbules donnent des exemples de questions, de méthodes et d'approches de recherche caractéristiques d'une perspective pragmatiste.

En outre, ils affirment que le principal avantage d'une approche pragmatique de la recherche en éducation réside dans la possibilité de promouvoir une action intelligente et réfléchie de la part des praticiens de l'éducation.