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Sometimes I Feel Like a River
Après l'immense succès de Sometimes I Feel Like a Fox, ce livre d'accompagnement est une célébration lyrique de notre relation avec le monde naturel.
Dans chacun des douze courts poèmes, un enfant nous dit comment ou pourquoi il se sent comme le soleil, une rivière, une montagne, un nuage, la pluie, une forêt et bien d'autres choses encore. Leurs liens profonds et leur identification à ces merveilles montrent à quel point nous faisons tous partie du monde naturel. Chaque poème prend vie grâce à des illustrations vives et ludiques qui montrent les enfants immergés dans leur environnement. Ce livre est un doux appel à l'action : remarquer, apprécier, préserver et protéger notre environnement, tout en se réjouissant de sa beauté.
Une activité de pleine conscience - une promenade ou une roulade en pleine conscience - invite les jeunes lecteurs à utiliser leurs sens pour vivre pleinement leur environnement. L'ouvrage comprend une brève note de l'auteur qui met en évidence les liens qui nous unissent au monde naturel.
Caractéristiques principales du texte
Note de l'auteur.
Illustrations.
Poèmes.
Texte procédural.
Corrélations avec les Common Core State Standards in English Language Arts :
CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 5.
Reconnaître les types de textes courants (par exemple, les livres d'histoires, les poèmes).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Raconter des histoires, en incluant les détails clés, et démontrer sa compréhension du message central ou de la leçon.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identifier des mots et des phrases dans des histoires ou des poèmes qui suggèrent des sentiments ou font appel aux sens.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)