Orthographe, écriture et dyslexie : Surmonter les obstacles à l'apprentissage

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Titre original :

Spelling, Handwriting and Dyslexia: Overcoming Barriers to Learning

Contenu du livre :

Ce livre novateur soutient que l'orthographe et l'écriture doivent être davantage prises en compte dans l'enseignement et les structures de rattrapage, en particulier si l'on veut aider les élèves dyslexiques à retrouver leur niveau scolaire et si l'on veut que les autres élèves fassent des progrès plus efficaces et plus rapides. En aidant les enseignants et les élèves-enseignants à comprendre la contribution précieuse de l'orthographe et de l'écriture au développement de la littératie dans les écoles primaires et secondaires, ce livre leur montre comment surmonter les obstacles existants à l'apprentissage. Les chapitres couvrent des sujets clés tels que :

⬤ La nature de l'orthographe et l'impact de la stratégie nationale d'alphabétisation.

⬤ Les forces et les faiblesses des programmes existants pour l'écriture manuscrite.

⬤ Les définitions de la dyslexie et la manière dont les erreurs d'orthographe les plus courantes sont commises par les dyslexiques.

⬤ l'établissement de liens efficaces entre l'évaluation stratégique et les interventions stratégiques dans les écoles.

⬤ l'apprentissage basé sur les problèmes, étayé par de nombreuses études de cas et des exemples concrets en classe.

Écrit par un auteur reconnu dans le domaine de l'alphabétisation et de la dyslexie, il s'agit d'un texte de base qui intéressera les enseignants, les formateurs d'enseignants et les étudiants de premier cycle et de troisième cycle en éducation et en inclusion.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780415409254
• Auteur : Diane Montgomery
• Éditeur : Routledge
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2006
• Nombre de pages : 220