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Titre original :
Observing Young Children: The Role of Observation and Assessment in Early Childhood Settings
Contenu du livre :
Cette deuxième édition entièrement révisée d'Observer, évaluer et planifier pour les enfants dans la petite enfance fournit une analyse détaillée de ce que l'on entend par l'observation des jeunes apprenants et de la raison pour laquelle elle est si vitale pour les praticiens et les étudiants de la petite enfance.
Dans ce texte accessible et perspicace, Sandra Smidt examine les différentes théories sur le développement et l'apprentissage des jeunes enfants, qui ont été avancées par des penseurs et des écrivains à travers le temps et l'espace, de sorte que le lecteur dispose d'une vision véritablement globale de la petite enfance. Elle souligne ensuite l'importance pour les praticiens des écoles, des crèches et des établissements de réfléchir soigneusement à ce qu'ils ont vu et entendu à la lumière de ce qu'ils savent déjà, en tant qu'adultes, sur les enfants et leur apprentissage.
Ce texte comprend également une section utile intitulée « Essayez votre main », dans laquelle les lecteurs sont invités à porter leur propre jugement sur ce qu'ils ont lu, ainsi qu'une section sur l'observation et l'évaluation non seulement des enfants en âge d'aller à la crèche, mais aussi des bébés et des tout-petits.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138823563 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 96 |
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