Le développement de l'enfant au 21e siècle : Une perspective globale sur le développement de l'enfant

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est fortement recommandé par les étudiants pour ses idées précieuses et son applicabilité dans divers domaines, en particulier dans le développement de l'enfant et les diplômes connexes. Il a reçu des commentaires positifs concernant son état et sa livraison.

Avantages:

Excellente ressource pour les études sur le développement de l'enfant, applicable à de multiples modules et emplois travaillant avec des enfants, livré en excellent état, idées précieuses pour les étudiants, et livraison rapide.

Inconvénients:

Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné ; les commentaires sont globalement positifs.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

The Developing Child in the 21st Century: A global perspective on child development

Contenu du livre :

Proposant une approche socioculturelle de l'éducation et de l'apprentissage, cette fascinante exploration de l'enfance permet de comprendre en profondeur comment les enfants donnent un sens au monde et aux personnes qui le composent. Cette nouvelle édition entièrement révisée et mise à jour examine la manière dont les enfants expriment leurs pensées, leurs sentiments et génèrent activement du sens à travers l'expérience et l'interaction. Elle est illustrée tout au long de l'ouvrage par de nombreuses études de cas et couvre une gamme variée de sujets, notamment :

⬤ le développement socio-historique et global de l'enfant dans le temps et l'espace ;

⬤ l'enfant en tant que créateur de sens et apprenant actif ;

⬤ l'apprentissage dans le contexte de la famille, de la culture, du groupe, de la société ;

⬤ représenter et re-représenter le monde ;

⬤ Comprendre les rôles, l'identité, la race et le sexe ;

comprendre les rôles, l'identité, la race et le genre ; ⬤  donner un sens à la science et à la technologie ;

⬤ les implications des neurosciences.

Adoptant une perspective claire et engageante, Sandra Smidt s'appuie sur de multiples sources et idées pour illustrer de nombreuses facettes du développement de l'enfant dans un contexte contemporain. Elle décrit les enfants comme des utilisateurs de symboles, des joueurs de rôle, des enquêteurs et des penseurs créatifs, et suit les progrès des enfants dans la compréhension de leur environnement, dans les questions qu'ils posent à ce sujet et dans l'expression de cette compréhension par la musique, la danse, l'art et le jeu constructif. Très accessible, avec des éléments de réflexion à la fin de chaque chapitre, The Developing Child est une lecture essentielle pour les enseignants, les conférenciers et les étudiants qui suivent des cours sur la petite enfance, la psychologie ou la sociologie.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780415658669
• Auteur : Sandra Smidt
• Éditeur : Routledge
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2013
• Nombre de pages : 176