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Numeracy and Learning Difficulties: Approaches to Teaching and Assessment (2nd Edition)
Numeracy and Learning Difficulties fournit des conseils sur la manière de développer des méthodes et des stratégies d'enseignement flexibles pour améliorer les compétences mathématiques des élèves. Il aborde les domaines courants de difficultés d'apprentissage en mathématiques et examine comment les enseignants peuvent déterminer les lacunes dans les connaissances des élèves, ainsi que la manière de développer des programmes et des stratégies de résolution de problèmes pour combler ces lacunes.
Peter Westwood a été récompensé pour l'excellence de son enseignement par l'Université Flinders en Australie du Sud, ainsi que par l'Université de Hong Kong. Dans la série Difficultés d'apprentissage, il évalue, résume et présente des recherches, des stratégies et des méthodologies de meilleures pratiques pour travailler avec des étudiants qui ont des difficultés d'apprentissage dans des domaines particuliers.
Rigoureux mais accessibles, les titres de cette série fournissent aux enseignants les connaissances, les données et les orientations dont ils ont besoin pour développer leurs compétences et répondre aux besoins des élèves. (Série: ? Difficultés d'apprentissage) Sujet : Éducation, Mathématiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)