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Titre original :
Inclusive and Adaptive Teaching: Meeting the Challenge of Diversity in the Classroom
Contenu du livre :
Cette nouvelle édition de l'ouvrage Inclusive and Adaptive Teaching (Enseignement inclusif et adapté) de l'auteur à succès Peter Westwood propose une approche réfléchie pour relever le défi permanent de l'enseignement inclusif dans la salle de classe et offre une série de stratégies pour une bonne pratique.
Cette ressource complète promeut une approche totalement inclusive de l'enseignement et souligne les adaptations et les aménagements nécessaires qui sont souvent requis pour répondre aux besoins de la population très diverse d'élèves que l'on trouve aujourd'hui dans la plupart des salles de classe. S'inspirant des pratiques en constante évolution de l'éducation inclusive et de la recherche sur les théories de l'apprentissage, Westwood décrit des stratégies utiles et fondées sur des preuves pour adapter le contenu du programme, les activités d'apprentissage, l'évaluation et les ressources documentaires.
Entièrement mise à jour pour refléter les recherches internationales et les pratiques d'enseignement les plus récentes, cette nouvelle édition met davantage l'accent sur le rôle de la technologie numérique, la différenciation, l'enseignement des matières STIM et le soutien à l'inclusion dans l'enseignement supérieur.
Les chapitres accessibles de cette nouvelle édition présentent :
⬤ Les principes, les objectifs et les enjeux de l'enseignement inclusif ;
⬤ des pratiques pédagogiques solides pour adapter le contenu des programmes scolaires ;
⬤ des méthodes fondées sur des données probantes pour enseigner à des classes d'aptitude mixte ;
⬤ des idées pour concevoir et modifier le matériel d'enseignement
⬤ des moyens de mettre en œuvre une évaluation inclusive de l'apprentissage.
Chaque chapitre contient une liste actualisée de ressources en ligne et imprimées facilement accessibles aux enseignants qui souhaitent approfondir les sujets abordés. Il s'agit d'une ressource inestimable pour les enseignants et les assistants pédagogiques en exercice ou en formation, ainsi que pour les directeurs d'école, les conseillers scolaires et les psychologues de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138481015 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 156 |
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