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Titre original :
Motivating Learners, Motivating Teachers: Building Vision in the Language Classroom
Contenu du livre :
Fournit des outils permettant aux enseignants d'améliorer leur propre motivation et, par conséquent, celle de leurs élèves.
Une nouvelle approche de la motivation, axée sur le concept de "vision". S'appuyant sur des recherches sur la visualisation dans les domaines du sport, de la psychologie et de l'éducation, les auteurs décrivent les moyens puissants par lesquels le fait d'imaginer des scénarios futurs peut favoriser la motivation à apprendre une langue.
L'ouvrage propose une riche sélection de stratégies de motivation pour aider les étudiants à se "voir" comme des utilisateurs de langues compétents, à ressentir la valeur de la connaissance d'une langue étrangère et, en fin de compte, à s'investir dans son apprentissage. Il explore également la manière de raviver l'enthousiasme des professeurs de langues, de le ranimer lorsqu'il est en train de s'estomper et de le préserver lorsqu'il est menacé.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781107606647 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 196 |
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