LECTURE-LITTERATURE Second Reader (Yesterday's Classics)

Note :   (4,7 sur 5)

LECTURE-LITTERATURE Second Reader (Yesterday's Classics) (Taylor Treadwell Harriette)

Avis des lecteurs

Résumé:

La série de livres est bien accueillie par les parents pour sa littérature de haute qualité, qui aide les enfants à développer leur confiance et leur aisance en lecture. Toutefois, la qualité physique des livres pose problème, notamment en raison de pages qui se détachent, ce qui nuit à la satisfaction générale.

Avantages:

Comprend des classiques amusants, de la poésie et des fables
aide à développer la confiance et la fluidité en lecture
littérature de haute qualité
excellent vocabulaire
bonne impression et illustrations
abordable
bien adapté à l'école à la maison.

Inconvénients:

Problèmes de qualité physique tels que des pages qui se détachent ; certains exemplaires peuvent présenter des erreurs d'impression.

(basé sur 14 avis de lecteurs)

Titre original :

READING-LITERATURE Second Reader (Yesterday's Classics)

Contenu du livre :

Troisième volume de la série des Lecteurs de littérature, dont l'objectif est de former les enfants à la lecture et à l'appréciation de la littérature par le biais de la lecture de la littérature. Le deuxième lecteur présente des fables et des contes de fées et poursuit avec des contes populaires et des poèmes simples.

Le matériel est organisé : un groupe de fables, plusieurs groupes de contes populaires et de contes de fées, un groupe de Mère l'Oie, de Rossetti, de Stevenson, et ainsi de suite, de sorte que l'enfant puisse avoir un corps, et non un simple morceau, d'un type de matériel avant de passer à un autre. Ainsi, dès le départ, l'enfant est formé à associer des ouvrages apparentés et à organiser ses lectures.

Les illustrations en noir et blanc sont attrayantes pour les enfants. Convient aux enfants de 7 ans et plus.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781599152660
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)