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Learning on Your Feet: Incorporating Physical Activity into the K-8 Classroom
Les élèves apprennent souvent mieux debout que sur leur siège, et ce livre puissant vous aide à en tirer le meilleur parti en classe. Les auteurs Brad Johnson et Melody Jones montrent qu'avec le COVID-19 qui entraîne une augmentation de l'inactivité, la multiplication des écoles qui suppriment l'éducation physique et l'augmentation de l'obésité sédentaire, il est plus important que jamais que les enfants bougent.
Tout au long de l'ouvrage, Johnson et Jones proposent des stratégies pratiques pour transformer la salle de classe en salle de sport, pour gérer la salle de classe par le mouvement et pour intégrer le fitness et la technologie. Ils analysent les recherches sur la façon dont le mouvement peut aider à stimuler les fonctions cérébrales et à améliorer des compétences telles que la pensée critique, l'organisation, la concentration, l'engagement et la réussite. Ils proposent également une variété d'activités basées sur le mouvement pour les arts du langage anglais (ELA), les études sociales, les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM), et plus encore. Cette deuxième édition mise à jour comprend encore plus d'exercices et d'activités qui peuvent être utilisés quotidiennement et incorporés dans les matières enseignées.
Quel que soit le niveau scolaire ou la matière que vous enseignez, vous trouverez des activités faciles à mettre en œuvre que vous pourrez utiliser immédiatement pour accroître l'énergie et le plaisir d'apprendre de vos élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)