La théorie critique de la race dans l'éducation : L'itinéraire d'un chercheur

Note :   (4,7 sur 5)

La théorie critique de la race dans l'éducation : L'itinéraire d'un chercheur (Gloria Ladson-Billings)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre reçoit des critiques mitigées, beaucoup le louant pour son contenu informatif et stimulant lié à la théorie critique de la race (CRT), tandis que d'autres le critiquent avec véhémence, le qualifiant d'ordure et affirmant qu'il promeut un agenda nuisible.

Avantages:

Rédaction informative et claire
stimulant la réflexion
aperçu précieux sur les questions d'équité
pertinent pour la recherche universitaire
fortement recommandé pour les bibliothèques personnelles.

Inconvénients:

Certains lecteurs estiment qu'il s'agit d'un ouvrage de propagande ou nuisible ; ils s'opposent fortement aux idées présentées, les considérant comme préjudiciables à l'éducation.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Critical Race Theory in Education: A Scholar's Journey

Contenu du livre :

Cet important volume rassemble des écrits clés de l'une des chercheuses en éducation les plus influentes de notre époque. Dans ce recueil d'essais fondamentaux sur la théorie critique de la race (CRT), Gloria Ladson-Billings cherche à dissiper la confusion et les idées fausses que les chercheurs en éducation entretiennent au sujet de la race et de l'inégalité. Depuis son travail novateur avec William Tate au milieu des années 1990 jusqu'à aujourd'hui, ce livre retrace l'histoire personnelle et intellectuelle de la CRT dans le domaine de l'éducation. Les essais sont divisés en trois parties : Théorie critique de la race, Questions d'inégalité, et Épistémologie et méthodologies. Ladson-Billings termine par une postface qui revient sur son parcours et envisage ce qui se profile à l'horizon pour d'autres spécialistes de l'éducation. Le regroupement de ces essais largement cités en un seul volume sera d'une valeur inestimable pour tous ceux qui souhaitent comprendre le fonctionnement de l'inégalité dans notre société et l'influence de la race sur les résultats scolaires.

Essais présentés :

1. Vers une théorie raciale critique de l'éducation avec William F. Tate IV.

2. La théorie critique de la race : Ce qu'elle n'est pas.

3. De l'écart des résultats à la dette éducative : comprendre l'inégalité dans les écoles américaines.

4. Au travers d'un verre sombre : La persistance de la race dans la recherche et l'enseignement en éducation.

5. Nouvelles orientations de l'éducation multiculturelle : Complexités, frontières et théorie critique de la race.

6. Atterrir sur la mauvaise note : le prix que nous avons payé pour Brown.

7. Discours racialisés et épistémologies ethniques.

8. La théorie critique de la race et l'imaginaire post-racial avec Jamel K. Donner.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807765845
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2022
Nombre de pages :256

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)