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Justice Matters
La justice sociale est devenue un mot à la mode pour suggérer que nous prenons au sérieux le racisme, le sexisme, le classisme, l'hétérosexisme et le capacitisme. Mais la justice reste insaisissable et contestée.
Elle est inscrite dans les documents fondateurs, les soldats de la rue la proclament : "Pas de justice, pas de paix ! mais elle est absente des interactions publiques. S'appuyant sur la notion de "race matters" de Cornel West et sur le mouvement Black Lives Matter, Justice Matters dépouille la rhétorique qui nous empêche de comprendre ce qu'est la justice, en particulier dans le domaine de l'éducation, mais aussi en ce qui concerne la santé, la race, l'économie et l'environnement. Ladson-Billings s'interroge sur la signification de la justice, en examinant les notions occidentales de justice, d'Aristote à Kant et Rorty, ainsi que les notions orientales de justice, de Lao Tzu à Rumi en passant par Frantz Fanon et W.
E. B. Dubois.
Elle montre comment la pandémie a mis en lumière de profondes injustices dans la société et comment l'école et les programmes scolaires sont largement aveugles à la race, à la suprématie blanche et aux traumatismes raciaux qui frappent les personnes marginalisées. Elle soutient que les stratégies d'enseignement qui s'appuient sur la hiérarchie, comme les groupes d'aptitude, disent aux élèves qui ils sont et ce que nous attendons d'eux, en faisant soi-disant quelque chose de "juste" mais en suggérant également que certaines personnes sont "moins" que d'autres - le récit même de la suprématie blanche. La scolarisation est la genèse de l'exclusion et de l'incarcération, avec des stratégies telles que l'exclusion de la classe, la suspension et l'expulsion, qui jettent les bases de l'engrenage de l'école à la prison.
Offrant l'espoir d'aller de l'avant, elle examine la manière dont le hip-hop peut défendre la justice, et considère la justice dans le contexte des mouvements sociaux, notamment Black Lives Matter, MoveOn.org et #MeToo, et explore les avantages et les inconvénients de l'"activisme du hashtag". Enfin, elle nous montre comment la justice peut et doit être le principe central de l'éducation et de la société, et comment nous pouvons l'empêcher d'être obscurcie et diluée.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)