Titre original :
Doing Qualitative Research in Education Settings, Second Edition
Contenu du livre :
Doing Qualitative Research in Education Settings, Second Edition est un ouvrage méthodologique qui s'adresse directement aux chercheurs qualitatifs dans le domaine de l'éducation, en fournissant un guide étape par étape pour le développement d'un projet de recherche. Rédigé dans un langage accessible, l'ouvrage met l'accent sur l'apprentissage du travail qualitatif.
Des exemples spécifiques tirés d'études réelles, utilisant des données réelles et démontrant des analyses réelles, sont fournis tout au long de l'ouvrage. L'ouvrage est conçu pour guider les doctorants tout au long du processus de dissertation, depuis l'analyse des hypothèses et l'identification des questions de recherche, en passant par la conception du projet, la collecte et l'analyse des données, jusqu'à la rédaction de la version finale.
Des recommandations pour la publication de travaux qualitatifs sont incluses. Les nouveautés de la deuxième édition sont une mise à jour complète des citations et des références, de nouvelles sections traitant de l'impact de la communication assistée par ordinateur (en particulier en ce qui concerne la collecte et l'analyse des données), un aperçu de l'histoire récente de la recherche qualitative, et une mise à jour générale qui reconnaît les nombreux changements survenus dans la société et le monde universitaire depuis la première publication.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781438494609 |
| Auteur : | |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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