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Titre original :
The Fourth Education Revolution Reconsidered: Will Artificial Intelligence Enrich or Diminish Humanity?
Contenu du livre :
Sir Anthony Seldon, éminent biographe politique et pédagogue de premier plan, aborde l'un des enjeux majeurs qui influenceront notre avenir : le rôle de l'intelligence artificielle et son impact sur l'éducation.
L'utilisation de l'IA promet une toute nouvelle façon d'éduquer, offrant aux apprenants de tous horizons un large accès à des cours personnalisés et à du matériel pédagogique numérique provenant du monde entier. Les établissements d'enseignement du monde entier ont été touchés par la pandémie de COVID-19 et nombre d'entre eux ont migré, au moins temporairement, vers des plateformes en ligne. Le débat sur la manière de transmettre le savoir n'a jamais été aussi pertinent.
De nombreux pays disposent d'un excellent système éducatif avec leurs écoles et leurs universités - excellent, mais adapté au vingtième siècle. Les méthodes d'enseignement de masse de l'ère de la troisième révolution n'ont pas réussi à résoudre les problèmes persistants d'inégalité et d'absence d'apprentissage individualisé. L'IA bouleverse notre façon de vivre, de travailler et d'interagir avec l'environnement, et nous ne pouvons pas l'empêcher de modifier nos écoles et nos universités. Mais nous avons le temps - même si ce n'est pas pour longtemps - de façonner cette révolution. Elle ne sera pas une panacée et, si nous ne sommes pas rapides, elle commencera à remplacer ce qui fait de nous des êtres humains : être créatifs, avoir des convictions et aimer les autres.
Ce livre, présenté dans une deuxième édition considérablement mise à jour et étendue, est un appel aux éducateurs du monde entier pour qu'ils ouvrent les yeux sur ce qui se prépare. Si nous le faisons, l'avenir sera façonné par nous dans l'intérêt commun de l'humanité - mais si nous ne le faisons pas, il sera imposé et nous serons tous perdants.
Ce livre a le potentiel d'impulser un changement dans notre système éducatif qui a tant besoin d'être réformé. La nouvelle version "reconsidérée" à la suite de la pandémie de COVID permet de souligner encore plus fortement le rôle que l'IA peut jouer dans l'éducation et la façon dont son utilisation est accélérée". Lord Clement-Jones CBE.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800318243 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 448 |
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