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The Digital Academic: Critical Perspectives on Digital Technologies in Higher Education
Le travail universitaire, comme beaucoup d'autres occupations professionnelles, est de plus en plus numérisé. Cet ouvrage rassemble des chercheurs de premier plan qui examinent les impacts, les possibilités, les politiques et les inconvénients du travail dans l'université contemporaine, à l'aide des technologies numériques.
Les auteurs adoptent une perspective critique en identifiant les implications de la numérisation pour l'avenir de l'enseignement supérieur, les protocoles et plateformes d'édition universitaire et les conditions d'emploi des universitaires, les façons dont les universitaires s'engagent dans leur travail quotidien et en tant qu'universitaires publics et les relations avec les étudiants et les autres universitaires. L'ouvrage comprend des témoignages sur l'utilisation des médias et des technologies numériques dans le cadre de la pratique universitaire, qu'il s'agisse de l'enseignement, de l'administration de la recherche ou des activités d'érudition, ainsi que des points de vue théoriques.
Les auteurs couvrent le spectre des universitaires en début ou en fin de carrière et sont issus de diverses disciplines, notamment l'éducation, l'administration de la recherche, la sociologie, les sciences humaines numériques, les médias et la communication. Ils se trouvent en Australie, au Royaume-Uni, au Canada et aux États-Unis.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)