Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre réexamine l'objectif et le rôle de l'enseignement supérieur chrétien dans la société d'aujourd'hui, offrant un aperçu des défis et des caractéristiques des collèges et universités chrétiens. Il contraste avec les travaux antérieurs d'Arthur Holmes en offrant une perspective plus lisible et plus moderne, axée sur la vision du monde et la maturation de l'étudiant.
Avantages:Le livre est accessible à la fois aux novices et aux lecteurs chevronnés, offrant un traitement réfléchi et novateur de l'enseignement supérieur chrétien. Il inclut des exemples contemporains et réfléchit à l'évolution des collèges chrétiens, ce qui le rend pertinent pour les institutions d'aujourd'hui. Les lecteurs ont apprécié sa clarté et ses réflexions sur la mission et les pratiques des institutions chrétiennes.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé que les auteurs étaient sur la défensive en ce qui concerne la qualité de l'enseignement supérieur chrétien par rapport aux institutions laïques, ce qui donne l'impression d'une mentalité « nous contre eux ». D'autres ont estimé que le livre manquait de profondeur dans la discussion des aspects pratiques des universités chrétiennes et qu'il n'était pas très innovant par rapport aux ouvrages précédents de Holmes.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
The Idea of a Christian College: A Reexamination for Today's University
Contenu du livre :
En 1975, Arthur F. Holmes a publié L'idée d'un collège chrétien.
À l'époque, il n'aurait jamais pu imaginer que son livre recueillerait autant d'adeptes. Le style à la fois réfléchi et accessible de cet ouvrage en a fait un choix de longue date dans les listes de lecture des campus des universités et collèges chrétiens du pays et du monde entier. Un nombre incalculable d'étudiants de première année ont lu son livre et en ont discuté dans le cadre de leur introduction à l'expérience de l'université chrétienne.
Cependant, depuis 1975, l'Église et l'Académie ont suffisamment changé pour mériter un réexamen complet. Dans ce livre, Todd C.
Ream et Perry L. Glanzer rendent compte des changements dans la manière dont les gens perçoivent l'Église et eux-mêmes en tant qu'agents humains, et proposent une vision pour l'université chrétienne à la lumière du fait que tant d'universités chrétiennes ressemblent aujourd'hui davantage à des universités de recherche et agissent de la même manière.
En abordant des sujets tels que le co-curriculaire, le culte commun et la diversité, Ream et Glanzer élaborent une vision qui s'efforce de voir dans l'avenir en s'appuyant sur les richesses du passé. Les étudiants de première année, ainsi que les nouveaux membres du corps enseignant et les administrateurs, bénéficieront des idées de ce livre comme les générations précédentes ont bénéficié des efforts d'Arthur Holmes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610973274 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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