Cultiver des mentors : Partager la sagesse dans l'enseignement supérieur chrétien

Note :   (4,4 sur 5)

Cultiver des mentors : Partager la sagesse dans l'enseignement supérieur chrétien (C. Ream Todd)

Avis des lecteurs

Résumé:

Cultivating Mentors est un livre qui explore la pratique du mentorat dans l'enseignement supérieur chrétien, en soulignant son importance pour le développement de nouveaux chercheurs. Les auteurs, qui sont des professionnels reconnus dans ce domaine, donnent un aperçu des relations de mentorat efficaces, en se concentrant sur les objectifs et les techniques, tout en tenant compte de la dynamique générationnelle dans l'environnement universitaire.

Avantages:

Le livre fournit des conseils précieux de la part d'éminents universitaires, souligne l'importance du mentorat dans l'enseignement supérieur et offre un aperçu de la dynamique générationnelle et des transitions au sein des facultés.

Inconvénients:

Certains lecteurs potentiels pourraient trouver que le concept de mentorat n'est pas clairement défini ou que les conseils ne sont pas universellement applicables dans toutes les institutions.

(basé sur 1 avis de lecteurs)

Titre original :

Cultivating Mentors: Sharing Wisdom in Christian Higher Education

Contenu du livre :

De nombreux collèges et universités soulignent de manière informelle la valeur du mentorat parmi les professionnels universitaires. Cependant, les universitaires manquent souvent de définitions, d'objectifs, de pratiques et d'engagements clairs qui les aideraient à récolter les bénéfices offerts par le mentorat. Alors que les nouveaux professeurs issus des jeunes générations continuent à faire face à des défis en constante évolution tout en remodelant les institutions, leur capacité à entrer en contact avec des mentors plus expérimentés est essentielle à leur vocation - et à l'avenir de l'enseignement supérieur.

Dans Cultivating Mentors, un groupe distingué de contributeurs explore la pratique du mentorat dans l'enseignement supérieur chrétien. S'appuyant sur les conceptions théologiques traditionnelles de la relation mentor-mentoré, ils s'interrogent sur les objectifs qui devraient définir ces relations et sur les pratiques qui permettent de les cultiver parmi les éducateurs. En accordant une attention particulière à la dynamique générationnelle, ils examinent comment le mentorat peut aider les institutions à gérer les transitions générationnelles au sein de la faculté et à cultiver les leaders en devenir. Parmi les contributeurs figurent :

Ce livre offre des informations précieuses et des recommandations pratiques aux membres du corps enseignant, aux administrateurs et aux décideurs politiques. Qu'ils poursuivent leur vocation dans des institutions chrétiennes ou laïques, les universitaires chrétiens bénéficieront du partage de la sagesse présenté dans Cultivating Mentors.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781514002520
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2022
Nombre de pages :192

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)