Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre offre une vue d'ensemble de l'histoire de l'enseignement supérieur américain, louée pour sa rigueur et sa profondeur. Il est considéré comme une excellente ressource pour les étudiants de troisième cycle, les éducateurs et les administrateurs, bien qu'il présente quelques problèmes d'édition et d'organisation. L'ouvrage traite bien de l'évolution de l'enseignement supérieur, mais certains lecteurs souhaiteraient plus de clarté sur des sujets spécifiques, notamment en ce qui concerne les influences religieuses et les définitions des établissements d'enseignement.
Avantages:⬤ Une couverture complète et approfondie de l'enseignement supérieur américain
⬤ bien documentée et rédigée
⬤ constitue une ressource précieuse pour les différents acteurs de l'éducation
⬤ complète les ouvrages existants sur le sujet
⬤ un bon flux narratif qui maintient l'intérêt du lecteur.
⬤ De nombreuses erreurs d'édition et incohérences ont été relevées
⬤ certains domaines manquent de clarté, notamment en ce qui concerne les influences religieuses et les définitions des collèges et des universités
⬤ certains lecteurs ont trouvé la liste des noms trop longue
⬤ certaines éditions ont eu des problèmes de surlignage de la part des propriétaires précédents.
(basé sur 14 avis de lecteurs)
Titre original :
The History of American Higher Education: Learning and Culture from the Founding to World War II
Contenu du livre :
Une histoire en un seul volume qui fait autorité sur les origines et le développement de l'enseignement supérieur américain.
Ce livre raconte la passionnante saga de l'enseignement supérieur américain, depuis la fondation du Harvard College en 1636 jusqu'à l'éclatement de la Seconde Guerre mondiale. L'histoire de l'enseignement supérieur américain, la plus approfondie et la plus documentée qui soit, retrace la manière dont les collèges et les universités ont été façonnés par les influences changeantes de la culture, l'émergence de nouvelles opportunités de carrière et le progrès incessant de la connaissance.
Roger Geiger, sans doute le meilleur historien actuel de l'enseignement supérieur américain, décrit de façon saisissante comment les collèges coloniaux ont développé une tradition éducative à la fois unifiée et diversifiée, capable de résister aux bouleversements sociaux de la Révolution ainsi qu'à la ferveur évangélique du second Grand Réveil. Il montre comment le caractère de l'enseignement supérieur dans les différentes régions a divergé de manière significative dans les années qui ont précédé la guerre civile - par exemple, les universités d'État du Sud antebellum étaient dominées par les fils de planteurs et leur culture - et comment l'enseignement supérieur a ensuite été révolutionné par le mouvement des bourses d'études, le développement du professionnalisme académique et la transformation de la vie sur le campus par les étudiants. Au début de la Seconde Guerre mondiale, l'université américaine standard avait pris forme, préparant le terrain pour le boom de l'éducation de l'après-guerre.
D'une portée époustouflante et riche en détails narratifs, l'Histoire de l'enseignement supérieur américain est l'histoire en un seul volume la plus complète des origines et du développement de l'enseignement supérieur aux États-Unis.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780691173061 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 584 |
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