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Zest for Learning: Developing Curious Learners Who Relish Real-World Challenges
Dans Zest for Learning : Developing curious learners who relish real-world challenges, Bill Lucas et Ellen Spencer explorent les moyens par lesquels les enseignants peuvent aider leurs élèves à trouver leurs passions, à développer leur indépendance et à se remettre en question pour devenir des apprenants plus expansifs.
Pour s'épanouir, les jeunes ont besoin de plus que de connaissances théoriques, ils ont besoin de capacités. La série Pédagogie pour un monde en mutation détaille les capacités qui comptent et la manière dont les écoles peuvent les développer.
L'une des capacités clés est l'enthousiasme : la curiosité et le désir d'expérimenter de nouvelles choses. Zest for Learning propose une nouvelle synthèse puissante de la réflexion sur ce qu'il faut pour que les jeunes s'épanouissent à la fois dans l'éducation et dans le monde en général, en particulier à une époque où la préparation à la vie au-delà de l'école exige souvent un leadership courageux.
Les établissements scolaires pourraient être encouragés, par exemple, à s'engager davantage dans les sports et les arts, à collaborer avec des organismes extérieurs tels que les scouts et les guides ou le programme du Prix du Duc d'Édimbourg, ou encore à travailler avec des bibliothèques, des musées, des groupes confessionnels et des associations de défense de l'environnement.
Dans cet ouvrage, Bill et Ellen proposent un cadre pour le zest : un guide pratique pour les enseignants, étayé par la théorie. Ils s'appuient sur un certain nombre de domaines de connaissances et de pratiques qui ont tous quelque chose à apporter au concept de l'enthousiasme pour l'apprentissage, en rassemblant les idées de manière concrète et réalisable.
Zest for Learning fait le lien entre le co-curriculum et le curriculum formel, en renforçant la confiance théorique et pratique dans les types de pédagogies qui fonctionnent bien. Bill et Ellen ont insufflé à ce livre un large éventail d'idées pour faire en sorte que les élèves aiment tellement apprendre qu'ils seront capables d'apprendre tout ce qu'ils veulent tout au long de leur vie.
Les auteurs vont également plus loin en présentant des études de cas qui illustrent l'intégration réussie du co-curriculum avec le curriculum formel dans divers établissements d'enseignement, et en fournissant un A à Z d'idées et d'activités pratiques pour développer l'enthousiasme chez les jeunes apprenants.
Ce livre s'adresse à tous les enseignants et responsables, tant dans le primaire que dans le secondaire.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)