Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est considéré comme une ressource précieuse pour l'apprentissage par projet (APP), offrant des conseils pratiques, des exemples et des stratégies adaptés aux éducateurs de différents niveaux. Bien que le contenu soit loué pour son caractère informatif et sa présentation claire, certains problèmes ont été relevés en ce qui concerne le format physique et l'expédition.
Avantages:Excellente ressource avec d'excellents exemples d'activités, des conseils de planification clairs, des grilles d'évaluation efficaces, des idées pratiques pour la mise en œuvre et un format concis pour les éducateurs occupés. Il est une source d'inspiration et permet de bien comprendre les concepts de l'apprentissage par projet.
Inconvénients:Certains utilisateurs ont subi des dommages lors de l'expédition, et il y a des plaintes concernant le format numérique qui n'est pas adaptable pour Kindle, manquant de fonctionnalités telles que le surlignage de texte et la prise de notes. Certains trouvent le contenu légèrement répétitif.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences
Contenu du livre :
Ce n'est un secret pour personne que dans le monde complexe d'aujourd'hui, les étudiants sont confrontés à des exigences sans précédent alors qu'ils se préparent à l'université, à la carrière et à la citoyenneté active. Cependant, ces exigences ne seront pas satisfaites sans un changement fondamental de l'enseignement traditionnel, centré sur l'enseignant, vers un enseignement et un apprentissage innovants, centrés sur l'élève. Pour les écoles prêtes à opérer ce changement, l'apprentissage par projet (APP) offre un cadre éprouvé pour aider les élèves à être mieux armés pour relever les défis de l'avenir.
Les enseignants axés sur les projets encouragent le questionnement actif, la curiosité et l'apprentissage par les pairs.
Ils créent des environnements d'apprentissage dans lesquels chaque élève peut s'exprimer.
Ils maîtrisent le contenu mais n'hésitent pas à répondre aux questions des élèves en disant : "Je ne sais pas. Découvrons-le ensemble.
Dans ce livre, Suzie Boss et John Larmer s'appuient sur le cadre de la norme Gold PBL présenté à l'origine dans Setting the Standard for Project Based Learning et explorent les sept pratiques qui font partie intégrante de l'enseignement par projet : ⬤ Construire la culture.
⬤ Construire la culture.
⬤ Concevoir et planifier.
⬤ S'aligner sur les normes.
⬤ Gérer les activités.
⬤ Évaluer l'apprentissage des élèves.
⬤ Encadrer l'apprentissage des élèves.
⬤ Engager et encadrer.
Pour chaque pratique, les auteurs présentent un large éventail de stratégies pratiques et incluent des réflexions et des suggestions d'enseignants sur leurs expériences en classe.
Ce livre et une série connexe de vidéos gratuites donnent un aperçu détaillé de ce qui se passe dans les salles de classe PBL du point de vue de l'enseignant basé sur le projet. Découvrons-le ensemble.
Copublication de l'ASCD et du Buck Institute for Education (BIE).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416626732 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 208 |
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