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With the Whole Child in Mind: Insights from the Comer School Development Program
Argumente de manière convaincante sur la pertinence du programme de développement scolaire (SDP).
Trop d'écoles fonctionnent encore dans un environnement à haute pression qui met l'accent sur les tests et les programmes standardisés tout en ignorant l'importance des relations personnelles qui font une profonde différence pour les élèves. Cinquante ans plus tard, le SDP est toujours aussi efficace.