Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 6 votes.
Titre original :
Visual Literacy
Contenu du livre :
Qu'est-ce qu'une culture visuelle ? Cela signifie-t-il des choses différentes dans les arts et les sciences ? En Occident, en Asie ou dans les pays en développement ? Si nous devons tous acquérir une « culture visuelle », qu'est-ce que cela signifie concrètement ? Les essais rassemblés ici examinent une multitude de questions relatives au « visuel », explorant les idées nationales et régionales de la visualité et traçant de nouveaux territoires d'alphabétisation visuelle qui se situent bien au-delà de l'histoire de l'art, comme le droit et la chimie. Avec une postface de Christopher Crouch, cette collection novatrice rassemble les travaux d'éminents chercheurs et critiques d'art et d'études visuelles afin d'explorer l'impact que le nouveau concept de « culture visuelle » aura sur le domaine traditionnel de l'histoire de l'art.
Matthias Bruhn, Vera D nkel, Jonathan Crary, Christopher Crouch, Peter Dallow, James Elkins, Henrik Enquist, W. J. T.
Mitchell, Richard K. Sherwin, Susan Shifrin, Jon Simons, Barbara Maria Stafford, William Washabaugh.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415958110 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 228 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
