Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est largement salué pour son contenu informatif et ses idées pratiques sur l'éducation préscolaire et le développement de l'enfant. De nombreux lecteurs l'ont trouvé utile pour réfléchir à leurs propres pratiques d'enseignement et ont apprécié la clarté et les exemples fournis par l'auteur.
Avantages:⬤ Informatif et stimulant
⬤ inclut des exemples de la vie réelle
⬤ utile pour les praticiens nouveaux et expérimentés
⬤ facile à lire et à accéder
⬤ soutient la réflexion sur les méthodes d'enseignement
⬤ hautement recommandé pour les praticiens de la petite enfance.
Certains ont trouvé la mise en page compliquée ; quelques évaluateurs ont laissé entendre qu'il pourrait être plus pertinent à une époque où des normes de performance élevées sont imposées à l'éducation.
(basé sur 22 avis de lecteurs)
Titre original :
Interacting or Interfering? Improving Interactions in the Early Years
Contenu du livre :
Offre des conseils pratiques pour développer des interactions de qualité afin de mieux encadrer l'apprentissage et le développement des enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335262564 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 248 |
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