Note :
Ce livre est très apprécié des éducateurs et des professionnels de la petite enfance pour son contenu informatif et ses exemples pratiques, en particulier dans le contexte de l'approche narrative de l'enseignement aux jeunes enfants. Toutefois, un problème notable s'est posé dans un exemplaire dont les pages ont été imprimées dans l'ordre inverse.
Avantages:Contenu informatif pour les professionnels de la petite enfance, exemples pratiques, perspective positive sur les enfants, bien accueilli par les éducateurs.
Inconvénients:Un exemplaire a été signalé comme présentant des erreurs d'impression avec des pages imprimées dans l'ordre inverse.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Learning Stories in Practice
Margaret Carr et Wendy Lee ont souvent été sollicitées pour un complément pratique à leur ouvrage phare de 2012, Learning Stories, un livre complémentaire qui fournit des conseils pratiques aux enseignants qui se lancent dans une démarche d'"évaluations narratives pour l'apprentissage".
Après une longue attente, ce livre est enfin disponible. Rempli d'un large éventail d'exemples en couleur d'histoires d'apprentissage réelles provenant du monde entier, ce guide pratique est influencé par leur travail continu avec des enseignants dans de nombreux pays et par les commentaires et questions réfléchis que les enseignants ont posés au cours de conversations lors de conférences, de cours magistraux et de programmes de développement professionnel.
Ils ont transformé ces conversations avec les enseignants et les étudiants en idées clés et en un cadre pratique sur la manière d'initier et de créer de bonnes histoires d'apprentissage et sur les raisons de leur valeur. Ils vous montrent comment écrire des histoires qui capturent la magie et l'excitation du voyage de chaque jeune enfant à travers les premières années de sa vie et comment développer une compréhension professionnelle profonde de l'apprentissage qui a lieu pendant cette période spéciale et influente de leur vie.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)