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Good Video Games and Good Learning; Collected Essays on Video Games, Learning and Literacy, 2nd Edition
Les chapitres de ce livre soutiennent que les bons jeux enseignent par le biais d'expériences de résolution de problèmes bien conçues.
En fin de compte, ce livre propose un modèle d'apprentissage collaboratif, interactif et incarné centré sur la résolution de problèmes, un modèle qui peut être amélioré par des jeux, mais qui peut être accompli de nombreuses manières différentes avec ou sans jeux.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)