Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Titre original :
Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum
Contenu du livre :
Dans cet ouvrage, un groupe de chercheurs et d'éducateurs examine en détail les possibilités et les tensions liées à l'élaboration du curriculum dans l'éducation de la petite enfance.
L'ouvrage aborde un large éventail de questions liées aux approches post-fondamentales du curriculum, telles que les images des enfants et des éducateurs, les narrations pédagogiques, la pratique réflexive, les transitions et les routines, les arts visuels, le changement social et l'implication de la famille et de l'éducateur dans la classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433108990 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 208 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
