Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques du livre de Marcia Tate sont très largement positives, soulignant ses stratégies pratiques pour impliquer les étudiants et améliorer leur apprentissage. Cependant, il y a quelques problèmes liés à l'état de l'ouvrage à son arrivée, ainsi que des inquiétudes concernant la redondance pour ceux qui ont participé aux ateliers de Marcia Tate.
Avantages:Le livre propose des activités pratiques aux enseignants pour promouvoir l'engagement et la réussite des élèves. Il est facile à mettre en œuvre, fournit des informations précieuses et inclut d'excellentes recherches sur les meilleures pratiques en matière d'enseignement de la langue anglaise. Les lecteurs apprécient les activités qui font travailler les méninges et prévoient d'incorporer plusieurs éditions dans leur collection.
Inconvénients:Certains utilisateurs ont reçu des copies usagées au lieu de copies neuves, ce qui a nui à leur expérience. En outre, pour les personnes qui ont participé à un atelier de Marcia Tate, le contenu peut sembler redondant et ne pas apporter beaucoup d'informations nouvelles.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Reading and Language Arts Worksheets Don′t Grow Dendrites: 20 Literacy Strategies That Engage the Brain
Contenu du livre :
Les stratégies basées sur le cerveau transforment les lecteurs réticents en apprenants motivés.
S'appuyant sur les stratégies d'enseignement à succès de Marcia Tate, Reading and Language Arts Worksheets Don't Grow Dendrites contient 300 activités d'enseignement et d'alphabétisation compatibles avec le cerveau. En accord avec les normes du Common Core State Standards, cette ressource offre des techniques pratiques pour aider à enseigner la lecture de manière pertinente, motivante et engageante. Les activités couvrent l'enseignement de la lecture et de l'écriture, notamment :
⬤ La conscience phonémique.
⬤ L'enseignement de la phonétique et du vocabulaire.
⬤ La compréhension du texte.
⬤ Lecture authentique, étendue et stratégique.
⬤ L'écriture stratégique.
⬤ Créer, critiquer et discuter des textes.
⬤ Faire des recherches.
⬤ L'utilisation des ressources technologiques.
⬤ Respecter la diversité de la langue.
⬤ Participer à des communautés littéraires.
⬤ Utiliser la langue pour atteindre des objectifs.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781452280301 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 200 |
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