Enseigner les langues aux élèves présentant des troubles spécifiques de l'apprentissage, 8

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est loué pour sa clarté, sa profondeur de vue et sa couverture complète des différences d'apprentissage et des stratégies d'enseignement, ce qui en fait une ressource précieuse pour les éducateurs.

Avantages:

Clair et perspicace, couverture complète des politiques et stratégies, hautement recommandé pour les professionnels de l'EAL/MFL et du SEN, contenu digeste qui élargit la compréhension.

Inconvénients:

Certains contenus peuvent être moins accessibles aux non-japonais.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Teaching Languages to Students with Specific Learning Differences, 8

Contenu du livre :

Il s'agit d'une ressource complète pour les nouveaux professeurs de langues et les professionnels expérimentés qui souhaitent améliorer leurs connaissances sur le travail avec les étudiants qui ont un trouble spécifique de l'apprentissage tel que la dyslexie.

Il peut être utilisé comme texte de base, constituant la base d'un cours, ou comme lecture complémentaire pour étendre les cours existants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781847696199
• Auteur : Judit Kormos
• Éditeur : Multilingual Matters
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2012
• Nombre de pages : 248