Titre original :
Education and Technological Unemployment
Contenu du livre :
Ce livre examine le défi que représente l'accélération de l'automatisation et affirme que la réponse et l'adaptation à ce défi nécessitent de nouvelles perspectives méthodologiques, philosophiques, scientifiques, sociologiques, économiques, éthiques et politiques qui repensent fondamentalement les catégories du travail et de l'éducation. Ce qu'il faut, c'est une volonté politique et une vision sociale pour répondre à la question : Quel est le rôle de l'éducation à l'ère numérique, caractérisée par un potentiel chômage technologique de masse ?
Les technologies d'aujourd'hui commencent à coûter plus d'emplois qu'elles n'en créent - et cette tendance va se poursuivre. De nombreuses solutions ont été proposées pour résoudre ce problème, et elles impliquent invariablement une vision éducative. Pourtant, dans un monde qui n'offre tout simplement pas assez de travail pour tout le monde, l'éducation n'est clairement pas une panacée pour le chômage technologique.
Cette collection présente des réponses à cette question provenant d'un large éventail de disciplines, y compris, mais sans s'y limiter, les études sur l'éducation, la philosophie, l'histoire, la politique, la sociologie, la psychologie et l'économie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9789811362248 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 354 |
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