Note :
Ce livre propose une approche globale pour comprendre l'apprentissage et le développement des adultes dans les milieux éducatifs. Il souligne l'importance de valoriser les adultes dans les écoles et dote les dirigeants de stratégies pratiques pour soutenir leur développement. Toutefois, il a été noté qu'il était répétitif et que sa lecture nécessitait un effort important.
Avantages:Des idées transformatrices sur l'apprentissage des adultes, des protocoles utiles pour impliquer le personnel, des applications pratiques pour les chefs d'établissement, des fondements théoriques bien documentés, une écriture claire et concise, et une valeur ajoutée pour les chefs d'établissement expérimentés et ceux qui aspirent à le devenir.
Inconvénients:Contenu répétitif, lecture lourde qui peut s'avérer fastidieuse pour certains, et certains lecteurs le perçoivent comme un livre de plus sur l'école.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Leading Adult Learning: Supporting Adult Development in Our Schools
Soutenez la croissance et le développement de tous les adultes de votre communauté scolaire, qu'il s'agisse d'enseignants, de directeurs ou de surintendants.
Les éducateurs ont besoin de différents types de soutien et de défis au cours des différentes étapes de leur vie. Le modèle de développement du leadership scolaire axé sur l'apprentissage de Drago-Severson s'appuie sur de multiples domaines de connaissances pour aider les chefs d'établissement et de district à comprendre comment soutenir le développement professionnel. Ce volume :
⬤ décrit les quatre pratiques piliers de la croissance : le travail en équipe, l'attribution de rôles de leadership, l'enquête collégiale et le mentorat.
⬤ Présente des recherches menées par des dirigeants en exercice dans tout le pays.
⬤ Il comprend des ressources qui vous aideront à appliquer ce modèle axé sur l'apprentissage à votre école et à votre système scolaire.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)