Coaching cognitif : Développer des leaders et des apprenants autodirigés, 3e édition

Note :   (4,6 sur 5)

Coaching cognitif : Développer des leaders et des apprenants autodirigés, 3e édition (L. Costa Arthur)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « A Coaching in Leadership » est généralement bien accueilli, particulièrement loué pour son contenu informatif et son utilité dans les contextes de leadership et de mentorat. Cependant, certains lecteurs expriment leur déception, notamment en ce qui concerne les thèmes répétitifs et le manque d'alignement avec le matériel complémentaire attendu.

Avantages:

Riche en informations, précieux pour le mentorat et le développement du leadership, un bon guide pour les éducateurs, très engageant et utile dès le début.

Inconvénients:

Contenu répétitif dans certaines sections, déception quant au manque de pertinence du journal complémentaire, tous les lecteurs ne le trouvent pas aussi utile que prévu.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Cognitive Coaching: Developing Self-Directed Leaders and Learners, 3rd Edition

Contenu du livre :

Dans cette édition considérablement élargie et mise à jour d'une ressource très populaire, vous verrez comment les capacités individuelles et collectives des enseignants à s'améliorer en permanence sont renforcées au fil du temps grâce au coaching cognitif.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781442223653
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2015
Nombre de pages :408

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)