Bildungsethik: Zur Normativen Dimension Pdagogischer Praxis
L'ouvrage présente une théorie de l'éducation et une ouverture empirique de l'éthique de l'éducation à la pratique pédagogique.
L'éthique de l'éducation désigne la mise en perspective de l'éducation selon des aspects éthiques. Les réflexions théoriques sur l'éthique de l'éducation sont transposées dans les champs d'action de la pratique pédagogique.
Dans l'esprit de l'approche interdisciplinaire de la recherche intégrative en éducation, l'éthique de l'éducation constitue une ouverture empirique de l'éthique normative. L'orientation des valeurs de la pratique pédagogique trouve un fondement scientifique dans le modèle de l'éthique de l'éducation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)