Avis des lecteurs
Résumé:Le livre aborde le sujet important des microagressions et de leur impact sur les enfants, en combinant des récits et des illustrations attrayants pour faciliter les discussions sur la gentillesse et le pouvoir des mots. Toutefois, si certains enseignants et lecteurs le trouvent utile et bien écrit, d'autres expriment des inquiétudes quant à la pertinence de certains exemples de langage et au risque que le livre introduise involontairement un langage préjudiciable aux enfants.
Avantages:Texte bien écrit et adapté à l'âge des enfants, aborde efficacement le thème des microagressions, propose des scénarios et des réponses réalistes, des illustrations captivantes, est utile pour les discussions en classe et les leçons d'orientation, est recommandé par les éducateurs et les parents, propose une approche réflexive pour faire face aux commentaires blessants.
Inconvénients:Inclut quelques exemples de langage inappropriés pour de jeunes enfants, peut introduire par inadvertance un langage nuisible, manque d'un format d'histoire narrative que certains ont trouvé ennuyeux, préoccupations concernant la perception des microagressions comme étant trop sensibles, décalage potentiel avec le stade de développement de certains élèves.
(basé sur 23 avis de lecteurs)
Titre original :
Ouch! Moments: When Words Are Used in Hurtful Ways
Contenu du livre :
Ouch Moments montre aux enfants qui sont affectés par les mots blessants : la cible, l'enfant méchant et les spectateurs.
Les microagressions ou « moments d'aïe », comme on les appelle dans l'histoire, sont de brefs échanges au cours desquels une indignité, une insulte ou un affront est exprimé, intentionnellement ou non, d'une personne à une autre. Par exemple, lorsque les enfants utilisent des mots comme « boiteux » ou « gay » pour signifier que quelque chose est mauvais, bizarre ou différent, ils transmettent un message selon lequel le fait d'avoir un handicap ou de faire partie de la communauté LGBT équivaut à être mauvais, bizarre ou différent. Les enfants ne cherchent probablement pas à être blessants ; ils ne font peut-être que répéter des mots qu'ils ont entendus dans le passé et ne se rendent peut-être pas compte des connotations discriminatoires.
Les jeunes ont une merveilleuse capacité à se soucier les uns des autres. Toutefois, ils ont besoin de conseils, de mentorat et de modèles de la part des adultes pour comprendre l'impact de leurs paroles et de leurs comportements. Moments Aïe : When Words Are Used in Hurtful Ways explique ces « moments d'aigreurs » en des termes adaptés aux enfants, propose des stratégies pratiques sur ce que les enfants peuvent faire pour aider, et donne aux enfants les moyens de s'opposer au langage méchant et blessant.
A Note to Parents and Caregivers par Kevin L. Nadal, PhD, fournit plus d'informations sur les microagressions et des stratégies pour parler aux enfants du langage blessant, de la discrimination et des préjugés.
Extrait :
Quand une abeille pique, Ouch ! Ça fait mal !
Quand on se coince le doigt dans une porte qui se ferme, ça fait très mal.
Entendre un mot méchant ou blessant fait aussi très mal. Lorsque d'autres enfants disent quelque chose de méchant ou de blessant, il est difficile de savoir quoi faire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433819629 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 32 |
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