Titre original :
Increasing Student Engagement and Retention Using Online Learning Activities: Wikis, Blogs and Webquests
Contenu du livre :
"Augmenter l'engagement et la rétention des étudiants à l'aide d'activités d'apprentissage en ligne : Wikis, Blogs et WebQuests » utilise des études de cas, des enquêtes et des analyses documentaires pour examiner de manière critique la façon dont ces technologies sont utilisées pour améliorer les compétences en matière d'écriture et de publication, la connaissance des sujets par les étudiants et l'alphabétisation, créer des communautés de pratique engageantes et servir d'outils d'apprentissage par l'expérience.
Les chapitres portent notamment sur la conception d'une utilisation robuste des wikis, l'utilisation de blogs pour renforcer l'engagement des étudiants en créant une communauté de pratique autour d'un cours, l'intégration de blogs dans une série de cours de niveau universitaire, la publication de biographies d'activistes sur Wikipédia, l'utilisation de blogs pour renforcer l'engagement des étudiants hors campus, l'utilisation de la vidéo et de la technologie wiki pour impliquer les apprenants dans de grandes cohortes internationales, l'utilisation de wikis comme outil d'apprentissage par l'expérience, la consommation et la construction de connaissances par le biais de WebQuests, et le fait de repenser les WebQuests dans le cadre de la formation des enseignants de langues secondes. Ce volume abordera également les cadres de déploiement et d'évaluation de l'efficacité de ces technologies.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781781902363 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 250 |
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