Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « In Search of Deeper Learning » de Jal Mehta et Sarah Fine explore le concept d'apprentissage approfondi dans le cadre de divers modèles éducatifs, en fournissant une analyse nuancée de la manière dont il peut être mis en œuvre efficacement dans les salles de classe. L'ouvrage est bien documenté et présente des exemples pratiques provenant de diverses écoles, tout en plaidant en faveur d'un changement dans les pratiques pédagogiques qui favorisent l'engagement des élèves et l'appropriation de l'apprentissage.
Avantages:⬤ Très lisible et bien documenté
⬤ fournit une analyse réfléchie et nuancée de l'apprentissage approfondi
⬤ comprend des exemples pratiques tirés d'une variété de modèles éducatifs
⬤ encourage les éducateurs à repenser leur approche
⬤ propose des recommandations réalisables
⬤ inspire les éducateurs à innover et à améliorer leurs pratiques d'enseignement.
⬤ Certaines recommandations peuvent sembler idéalistes
⬤ le livre a des tendances politiques qui peuvent ne pas plaire à tous les lecteurs
⬤ certains lecteurs ont trouvé qu'il manquait de conseils pratiques
⬤ critique sur le parti pris potentiel contre les modèles éducatifs non progressistes.
(basé sur 16 avis de lecteurs)
Titre original :
In Search of Deeper Learning: The Quest to Remake the American High School
Contenu du livre :
Lauréat du prix Grawemeyer de l'éducation.
"Le meilleur livre sur la dynamique des lycées que j'aie jamais lu".
--Jay Mathews, Washington Post.
"Un récit plein d'espoir, facile à lire, sur ce que font les meilleurs enseignants et sur ce à quoi ressemble un apprentissage profond et engageant pour les élèves. Il faut se procurer ce texte si l'on veut célébrer ce qui est possible dans les écoles américaines".
-- Edutopia.
"Une lecture incontournable pour quiconque s'intéresse au destin du lycée américain".
--Linda Darling-Hammond, présidente et directrice générale du Learning Policy Institute.
Que faudrait-il pour transformer nos lycées en lieux capables de favoriser un apprentissage approfondi pour des élèves aux aptitudes et aux intérêts très variés ? Pour le savoir, Jal Mehta et Sarah Fine ont passé des centaines d'heures à observer et à discuter avec des enseignants et des élèves, dans et en dehors des salles de classe, dans trente des écoles les plus innovantes du pays. À leur grand désarroi, ils ont découvert que l'apprentissage approfondi était plus souvent l'exception que la règle. Pourtant, ils ont trouvé des poches d'apprentissage puissant dans presque toutes les écoles, souvent dans le cadre d'activités extrascolaires, mais aussi dans quelques cours académiques révolutionnaires. Que doivent donc faire les écoles pour réaliser les intégrations qui favorisent l'apprentissage en profondeur : la rigueur dans la joie, la précision dans le jeu, la maîtrise dans l'identité et la créativité ?
À la recherche d'un apprentissage plus profond plonge dans l'état de nos écoles et présente une nouvelle vision inspirante de l'éducation américaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780674248250 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 464 |
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