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A Book Too Risky to Publish: Free Speech and Universities
Traditionnellement, notre société a largement convenu que la « bonne université » devrait enseigner les compétences intellectuelles dont les étudiants ont besoin pour devenir des citoyens intelligemment critiques à l'égard de leurs propres croyances et des récits présentés par les politiciens, la société, les médias et, en fait, les universités elles-mêmes. La liberté de débattre est essentielle au développement de la pensée critique, mais aujourd'hui, sur les campus universitaires, la liberté d'expression est de plus en plus restreinte par crainte d'offenser.
Dans ce livre audacieux et intrépide, qui a été initialement retiré de la publication par un autre éditeur mais qui est maintenant fièrement présenté par Academica Press, le célèbre chercheur en intelligence James R. Flynn présente les facteurs sous-jacents qui ont circonscrit l'éventail des idées aujourd'hui tolérées dans nos établissements d'enseignement. Flynn examine minutieusement comment les universités censurent efficacement l'enseignement, comment l'activisme social et politique censure efficacement ses opposants et comment les universitaires se censurent eux-mêmes et les uns les autres.
A Book Too Risky To Publish conclut que peu d'universités sont aujourd'hui à la hauteur de leur mission originelle, qui est de promouvoir la libre recherche et la pensée critique sans entraves. À une époque marquée par les « fake news » et une polarisation sociale et politique toujours plus forte, ce livre plaide avec passion en faveur d'un retour à la pensée critique dans nos établissements d'enseignement supérieur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)