Note :
Le livre « Transformer les écoles pour les apprenants multilingues » de Debbie Zacarian est très apprécié des éducateurs pour ses principes perspicaces et ses conseils pratiques en matière de soutien aux apprenants multilingues. Il est considéré comme essentiel pour toute personne impliquée dans l'éducation, en particulier dans des contextes multilingues.
Avantages:Cet ouvrage est complet, actualisé et basé sur des recherches approfondies. Il traite efficacement des politiques, de la conception des programmes, des partenariats entre le foyer et l'école, et fait la distinction entre les problèmes linguistiques et les handicaps. Il inclut les tendances actuelles qui favorisent la réussite scolaire des élèves multilingues. Il est pratique et accessible, ce qui le rend approprié pour des études à l'échelle du district afin d'informer les décideurs.
Inconvénients:Aucun inconvénient potentiel de l'ouvrage n'a été signalé.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Transforming Schools for Multilingual Learners: A Comprehensive Guide for Educators
Principes, pratiques et structures essentiels pour les apprenants multilingues.
Beaucoup de choses ont changé au cours des dix années qui se sont écoulées depuis la première publication de cet ouvrage. Ce livre, qui a connu un grand succès, offrait aux responsables des États, des districts, des écoles et des enseignants un guide complet pour aider les apprenants multilingues à atteindre leur plein potentiel. De la sélection du modèle de programme approprié au partenariat avec les familles, en passant par l'intégration des lois fédérales et nationales régissant l'éducation des apprenants multilingues et les droits de leurs familles dans tout ce que nous faisons, les messages clés qui ont fait le succès de la première édition de ce livre ont été réexaminés dans la deuxième édition avec un objectif solide pour répondre à cette époque exigeante.
Cette deuxième édition aide les éducateurs à concevoir et à mettre en œuvre des politiques, des pratiques et des structures permettant aux apprenants multilingues de ressentir un sentiment de sécurité, d'appartenance, de valeur et de compétence.
Les sujets explorés dans ce livre comprennent :
⬤ une discussion sur les changements apportés aux politiques fédérales et étatiques et leur impact sur les apprenants multilingues et leurs familles.
⬤ Des stratégies pour passer d'une approche basée sur les déficits à une approche basée sur les atouts qui valorise le multilinguisme.
⬤ Neuf principes pour concevoir et dispenser des leçons de haute qualité dans plusieurs langues et dans plusieurs disciplines.
⬤ les pratiques d'identification et de soutien des adultes ayant des différences et des handicaps d'apprentissage.
⬤ des étapes pour établir des partenariats durables entre la famille et l'école.
Reflétant les tendances changeantes en matière de leadership, cette nouvelle édition soutient les surintendants, les directeurs d'école, les superviseurs de programmes, les accompagnateurs, les mentors, les enseignants et les autres parties prenantes dans leurs efforts de collaboration pour créer et maintenir des programmes d'assistance linguistique réussis.
| ISBN : | 9781071884607 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 240 |
Actuellement disponible, en stock.
