Note :
Ce livre est loué pour sa capacité à renforcer la pensée critique et il est particulièrement utile pour les élèves de l'enseignement moyen. Cependant, certains critiques ont estimé qu'il manquait des explications pour les solutions, ce qui pourrait aider les parents à mieux comprendre le matériel.
Avantages:⬤ Améliore l'esprit critique
⬤ convient aux élèves de 6e et 7e année
⬤ problèmes difficiles mais faciles à résoudre
⬤ bon pour une utilisation en classe.
Manque d'explications sur la façon d'arriver aux réponses ; pourrait bénéficier de plus de conseils pour les parents.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Daily Higher-Order Thinking, Grade 6
Les compétences en matière de pensée critique sont plus importantes que jamais dans les situations académiques et dans le monde réel. Le programme Daily Higher-Order Thinking vous propose des activités quotidiennes qui développent les compétences des élèves en matière de résolution de problèmes dans des formats attrayants tels que des énigmes logiques et visuelles, des casse-têtes, de la rédaction créative, des comparaisons d'images, des jeux de mots et des questions de type « et si... ».
Des leçons pratiques quotidiennes de 20 minutes aident les élèves à appliquer leurs compétences en matière de pensée critique dans toutes les matières. Les leçons développent les capacités de réflexion supérieure des élèves et leur permettent d'intégrer leur apprentissage et d'établir des liens plus profonds entre leur apprentissage et le monde réel.
Utilisez Daily Higher-Order Thinking pour des exercices d'échauffement, des activités d'extension, des tâches de fin de cours et des activités en petits groupes pour développer la pensée critique et créative de vos élèves.
Comment ça marche :
⬤ Lundi-vendredi : Les activités quotidiennes pleine page se concentrent sur un verbe comportemental spécifique chaque jour. Le verbe est défini en haut de la page pour que les élèves sachent quand et comment ils utilisent la compétence de réflexion.
⬤ Chaque activité pleine page donne aux élèves l'occasion de mettre en pratique une habileté supérieure de la pensée dans le contexte d'un domaine différent du programme d'études.
⬤ Les questions et les tâches sont ouvertes et peuvent être utilisées pour promouvoir les discussions entre pairs lorsque les élèves partagent et discutent leurs réponses, tout en encourageant l'esprit critique.
⬤ Un corrigé fournit des exemples de réponses pour les activités de chaque jour. Évaluez les réponses des élèves en fonction de vos propres attentes et du contenu auquel vos élèves ont été confrontés.
Les activités de la 6e année comprennent : des puzzles logiques, de l'écriture créative, des comparaisons d'images et des questions de type « et si ». Les leçons quotidiennes mettent en pratique des compétences de réflexion supérieure telles que :
⬤ Analyser.
⬤ Prédire.
⬤ Concevoir.
⬤ Composer.
⬤ Organiser.
⬤ Évaluer.
⬤ Imaginer.
⬤ Stratégiser.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)