Note :
Le livre est généralement bien accueilli, en particulier pour sa qualité pédagogique et sa facilité d'utilisation. Il est loué pour son utilité dans le développement des compétences rédactionnelles et pour son adaptation à différents niveaux scolaires, en particulier les 4ème, 5ème, 8ème et 10ème années. Cependant, il a été critiqué parce qu'il n'est pas assez stimulant pour les élèves moyens.
Avantages:⬤ Excellent cahier d'exercices avec un enseignement de qualité
⬤ aide les élèves à se concentrer sur les compétences en écriture
⬤ facile à utiliser avec des plans de cours simples
⬤ contenu de haute qualité d'un auteur réputé
⬤ bénéfique pour les élèves en difficulté
⬤ arrive en temps voulu.
Pas très difficile pour un élève moyen.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Daily 6-Trait Writing Grade 8
Daily 6-Trait Writing offre à vos élèves de huitième année un entraînement à l'écriture structuré et ciblé. Chacune des 25 unités hebdomadaires fournit une pratique de l'écriture basée sur les traits dans des activités concises qui couvrent les traits essentiels d'une écriture solide : idées, organisation, choix des mots, fluidité des phrases, voix et conventions. Les unités hebdomadaires présentent une compétence d'écriture le jour 1, et les activités d'écriture progressent en difficulté jusqu'à ce que les élèves appliquent ce qu'ils ont appris à une question d'écriture le jour 5. Daily 6-Trait Writing est facile à utiliser et vous offre la possibilité d'enseigner les unités hebdomadaires dans un ordre consécutif ou de choisir les leçons en fonction des besoins des élèves.
Les 25 semaines d'enseignement couvrent les compétences d'écriture basées sur les traits suivants :
Unité 1 : Idées.
Semaine 1 : Concentrez-vous sur votre sujet.
Semaine 2 : Soutenir l'idée principale.
Semaine 3 : Développer les éléments de l'histoire.
Semaine 4 : Maintenir le cap.
Semaine 5 : Écrire à partir de l'expérience.
Unité 2 : Organisation.
Semaine 1 : Organiser l'information de façon logique.
Semaine 2 : Relier les détails.
Semaine 3 : Décider de l'organisation.
Semaine 4 : Rédiger une introduction efficace.
Semaine 5 : Rédiger des conclusions efficaces.
Unité 3 : Choix des mots.
Semaine 1 : Communiquer clairement.
Semaine 2 : Écrire sur l'action.
Semaine 3 : Utiliser le langage figuré.
Semaine 4 : Éviter les termes trop usités.
Semaine 5 : Écrire en fonction du sujet et du public.
Unité 4 : La fluidité des phrases.
Semaine 1 : Création d'un rythme intentionnel.
Semaine 2 : Varier la structure et la longueur des phrases.
Semaine 3 : La fluidité dans la poésie.
Semaine 4 : Utilisation de citations.
Semaine 5 : Rédiger un paragraphe fluide.
Unité 5 : La voix.
Semaine 1 : Utiliser sa propre voix.
Semaine 2 : Écrire à partir de différents points de vue.
Semaine 3 : Rendre une histoire captivante.
Semaine 4 : Utiliser la bonne voix pour le but recherché.
Semaine 5 : Se connecter à ses lecteurs.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)