Théories de l'apprentissage sur le lieu de travail en période de changement

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Théories de l'apprentissage sur le lieu de travail en période de changement (Filip Dochy)

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Titre original :

Theories of Workplace Learning in Changing Times

Contenu du livre :

Ce livre est une extension et une mise à jour majeure de l'ouvrage à succès Theories of Learning for the Workplace, publié pour la première fois en 2011. Il offre des aperçus fascinants de certaines des plus importantes théories de l'apprentissage et de leur application pratique à l'apprentissage organisationnel ou sur le lieu de travail. Chaque chapitre est coécrit par un chercheur universitaire et un expert du monde des affaires ou de l'industrie, fournissant des études de cas pratiques combinées à une analyse approfondie des théories et des modèles d'apprentissage.

Des personnalités du monde de l'éducation, de la psychologie et des sciences cognitives présentent un éventail complet de perspectives conceptuelles sur la théorie de l'apprentissage, offrant une multitude de nouvelles idées pour soutenir des orientations de recherche novatrices et l'innovation en matière d'apprentissage, de formation et d'enseignement pour les prochaines décennies post-Covid. Contenant des aperçus des théories de Sch n, Argyris, Senge, Engestr m, Dochy & Segers, Decuyper, Raes & Boon, Ericsson, Kolb, Mezirow, Lave & Wenger, et Van den Bossche, ce livre aborde :

⬤ L'apprentissage des employés à l'ère numérique.

⬤ L'apprentissage sur le lieu de travail.

⬤ L'apprentissage à fort impact.

⬤ L'apprentissage informel.

⬤ L'apprentissage des adultes.

⬤ Didactique de la R&D.

⬤ Pratique réflexive.

⬤ Apprentissage transformationnel.

⬤ Apprentissage expérientiel.

⬤ Pratique délibérée.

⬤ Communautés de pratique.

⬤ Apprentissage en équipe.

⬤ Apprentissage organisationnel.

⬤ Apprentissage expansif.

Combinant théorie et pratique, cet ouvrage sera une lecture essentielle pour tous les psychologues de l'éducation en formation et en exercice, les psychologues organisationnels, les chercheurs et les étudiants dans le domaine de l'apprentissage tout au long de la vie, les décideurs en matière d'éducation, les étudiants, les chercheurs et les enseignants dans l'enseignement professionnel et supérieur. Il intéressera également les personnes impliquées dans la formation des formateurs et des enseignants.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781032035314
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :232

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)