Créer un impact grâce à l'apprentissage futur : Le modèle de l'apprentissage à fort impact qui dure (Hill)

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Créer un impact grâce à l'apprentissage futur : Le modèle de l'apprentissage à fort impact qui dure (Hill) (Filip Dochy)

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Titre original :

Creating Impact Through Future Learning: The High Impact Learning That Lasts (Hill) Model

Contenu du livre :

Aujourd'hui, les organisations évoluent dans un monde fascinant où le changement est constant, rapide et continue de s'accélérer. C'est la combinaison d'évolutions telles que les progrès technologiques, la mondialisation et les nouveaux modes de communication grâce aux technologies multimédias qui nous pousse à réorganiser notre mode de vie, notre mode de travail, notre mode de création de valeur et notre mode d'apprentissage.

Ces évolutions exigent une politique et une pratique d'apprentissage et de développement qui aident les professionnels à être ou à devenir performants dans ce monde en mutation fascinant. En d'autres termes, l'un des principaux objectifs de l'apprentissage et du développement est de soutenir l'employabilité durable. Le rapport Creating Impact through Future Learning présente un modèle d'apprentissage à fort impact et durable (High Impact Learning that Lasts - HILL) qui est tout à fait en phase avec les exigences d'une organisation agile.

Le modèle HILL concerne l'apprentissage des jeunes adultes, des professionnels et des experts. Il porte sur les nombreuses possibilités d'inspirer et de soutenir les adultes dans leur processus d'apprentissage et de développement continus, dans le but de créer de la valeur pour la société d'aujourd'hui et de demain.

Il s'agit de savoir comment les concepteurs de programmes d'apprentissage - qu'il s'agisse de responsables L&D ou d'enseignants de l'enseignement professionnel et supérieur préparant les adultes à la vie professionnelle - peuvent faire un pas en avant pour construire l'avenir de l'apprentissage. Un nouvel état d'esprit est nécessaire pour créer un véritable impact.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781138577886
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :166

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)